Opini
Oleh: Suwadi Romli
Ketua DPP Pematank
Dua penghargaan yang baru-baru ini diraih Pemerintah Provinsi Lampung di bidang pendidikan patut mendapatkan apresiasi. Penghargaan tersebut bukan sekadar simbol atau seremoni, tetapi menjadi cerminan bahwa ada program, inovasi, dan kerja yang dilakukan pemerintah daerah yang kemudian mendapatkan pengakuan di tingkat regional maupun nasional.
Pemerintah Provinsi Lampung berhasil meraih Terbaik II kategori Akses Penduduk terhadap Pelayanan Pendidikan tingkat provinsi dalam ajang Apresiasi Pemerintah Daerah Berprestasi 2026 Batch II Regional Sumatera. Tidak berhenti di situ, Pemerintah Provinsi Lampung juga mendapatkan penghargaan inovasi pendidikan dari detik.com.
Dua capaian ini tentu menjadi kabar baik bagi dunia pendidikan Lampung.
Saya memberikan apresiasi kepada Pemerintah Provinsi Lampung, khususnya Dinas Pendidikan Provinsi Lampung, yang dalam beberapa waktu terakhir terlihat terus mendorong berbagai program dan inovasi di bidang pendidikan. Penghargaan yang diperoleh tentu tidak lahir begitu saja. Ada kerja, gagasan, program, serta upaya untuk menghadirkan pelayanan pendidikan yang lebih baik.
Bagi saya, penghargaan tersebut juga menunjukkan bahwa ketika sebuah organisasi perangkat daerah memiliki kemauan untuk bergerak, membuat terobosan, dan menjalankan program yang terukur, maka hasilnya akan terlihat dan bahkan mendapatkan pengakuan dari pihak luar.
Namun, di balik apresiasi tersebut, ada satu hal yang menurut saya juga perlu menjadi perhatian Pemerintah Provinsi Lampung.
Prestasi Dinas Pendidikan seharusnya menjadi pemantik bagi OPD-OPD lainnya.
Jangan sampai penghargaan dan inovasi di lingkungan Pemerintah Provinsi Lampung hanya identik dengan Dinas Pendidikan. OPD lain juga harus tergerak untuk menunjukkan bahwa mereka bekerja, berinovasi, dan mampu menghasilkan program yang memberikan dampak nyata kepada masyarakat.
Selama ini, yang cukup terlihat dari sisi program dan inovasi adalah Dinas Pendidikan Provinsi Lampung. Berbagai program pendidikan terus digulirkan dan beberapa di antaranya bahkan mendapatkan apresiasi dalam bentuk penghargaan.
Tentu kondisi ini bukan berarti OPD lain tidak bekerja. Saya yakin seluruh perangkat daerah memiliki tugas dan tanggung jawab masing-masing. Tetapi dalam perspektif publik, sebuah pekerjaan akan lebih mudah terlihat ketika diterjemahkan menjadi program yang konkret, inovatif, terukur, dan dirasakan manfaatnya oleh masyarakat.
Karena itu, penghargaan yang diterima Dinas Pendidikan semestinya jangan hanya menjadi kebanggaan bagi sektor pendidikan. Prestasi tersebut harus menjadi cambuk sekaligus motivasi bagi OPD lainnya untuk melakukan hal yang sama.
Dinas Kesehatan, misalnya, harus terus melahirkan inovasi pelayanan kesehatan. Dinas Sosial harus memiliki terobosan dalam memberikan perlindungan dan pelayanan kepada masyarakat. Dinas Pertanian harus menghadirkan inovasi yang mampu meningkatkan kesejahteraan petani. Begitu pula OPD lainnya, sesuai dengan bidang dan kewenangannya masing-masing.
Sebab, ukuran keberhasilan pemerintah daerah bukan hanya berapa banyak anggaran yang terserap atau berapa banyak kegiatan yang dilaksanakan. Lebih dari itu, masyarakat ingin melihat apa perubahan yang dihasilkan dari program pemerintah tersebut.
Inovasi juga tidak harus selalu sesuatu yang besar dan mahal. Sebuah terobosan sederhana yang mampu menyelesaikan persoalan masyarakat secara efektif pun dapat menjadi inovasi yang layak diapresiasi.
Saya berharap capaian Pemerintah Provinsi Lampung di bidang pendidikan ini menjadi awal dari semakin banyaknya prestasi yang lahir dari OPD lainnya. Jangan sampai hanya satu atau dua organisasi perangkat daerah yang berlomba-lomba mendapatkan penghargaan, sementara yang lainnya berjalan dengan rutinitas tanpa terobosan yang terlihat.
Justru semangat kompetisi positif antarlembaga pemerintah daerah harus dibangun.
Kalau Dinas Pendidikan mampu mendapatkan penghargaan karena program dan inovasinya, maka OPD lain harus bertanya kepada dirinya sendiri: apa inovasi yang sudah kami berikan kepada masyarakat dan prestasi apa yang bisa kami persembahkan untuk Lampung?
Pertanyaan sederhana itu penting. Sebab pemerintahan yang baik bukan pemerintahan yang hanya sibuk bekerja di balik meja, tetapi pemerintahan yang mampu menghadirkan perubahan dan manfaat yang bisa dirasakan masyarakat.
Saya juga berharap semakin banyak penghargaan yang diraih Pemerintah Provinsi Lampung di bidang pendidikan justru semakin memperkuat komitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Penghargaan bukanlah tujuan akhir, melainkan motivasi untuk bekerja lebih baik.
Prestasi hari ini harus menjadi standar baru untuk prestasi berikutnya.
Dan bagi OPD lainnya, keberhasilan Dinas Pendidikan hendaknya tidak dilihat sebagai persaingan, tetapi sebagai inspirasi dan tantangan positif.
Lampung membutuhkan seluruh OPD yang aktif bergerak, kreatif, inovatif, dan mampu menghasilkan program yang memberikan dampak nyata. Jika masing-masing OPD mampu menunjukkan inovasi terbaiknya, maka yang mendapatkan keuntungan bukan hanya pemerintah, melainkan seluruh masyarakat Lampung.
Karena pada akhirnya, penghargaan terbaik bagi pemerintah bukan sekadar piala atau piagam, tetapi ketika masyarakat benar-benar merasakan bahwa pemerintah hadir dan bekerja untuk mereka.
